I'll start from afar, so you'll have to strain your brain a little to understand me.
So, probably many of you have already heard about a variant of artificial intelligence called ChatGPT . This algorithm answers your questions and tasks. Soon such technologies will replace people (stupid people ). But now I'm talking about something else - have you ever thought about how such algorithms work? So a programmer sat down, wrote an innovative self-learning algorithm, BUT this is not enough , this algorithm needs to somehow be "fed" information. Well, where is this information now? On the Internet, of course.. The programmer writes another algorithm that automatically "walks" through websites, looks at the information there and passes it to the algorithm that learns. As a result, we get a trained algorithm that is able to draw certain conclusions.
So, the training of living organisms and in particular their immunity occurs by the same analogy. More precisely, artificial algorithms were made thanks to this analogy. Each living organism has a set of self-learning algorithms that analyze the external environment and more. In multicellular organisms, these algorithms are divided into systems. Now we are interested in the immune system and how its algorithms cope with parasites.
It should be noted right away that parasites are not only worms, as is commonly believed . In addition to them, these are fungi, bacteria and viruses.
How does the immune system learn? Instead of information from the Internet (and it would be nice ), living organisms receive information from the external environment and by inheritance. We are interested in acquired immunity, and this is information about the resistance of the external environment. It sounds complicated, but here's an example - a person is born, the first thing his immune system encounters is bacteria and fungi in the girl's intimate places (that's why it is important to give birth naturally). Next, there are bacteria, fungi, viruses in the maternity hospital, on the hands of parents, etc. Everything new (and food too) that enters such a growing organism is very necessary information for learning. The cells of the immune system break down complex objects (for example, a bacterial cell) into molecules that are signatures (antigens) of this object. By the way, a computer antivirus works partly on the same principle
. Next, an antibody is formed for each signature, this is a protein tag. These tags mark everything bad that the organism has encountered. Thus, each such tag is a memory of something bad that has ever entered the organism. There are other mechanisms, more complex, but this is a separate topic.
Суть в чем, в период роста организма растет и его иммунная система, обучаясь при этом. Этот рост наиболее активен до конца пубертата.Чем больше растущий организм сталкивается с антигенами среды, тем более обученной\подготовленной становится его иммунная система в будущем. Именно поэтому малые дети все тянут в рот, их организм познает среду и обучается таким образом
Поэтому очень важно чтоб ребенок рос в естественной среде где его иммунная система увидит и глистов, и бактерии, и вирусы, и прочую гадость Врачи, ученые, родители которые думают что достаточно каких-то вакцин и полной чистоты глубоко ошибаются. Этому есть много подтверждений, например у детей из сельской местности меньше аллергий и возможно аутоиммунных заболеваний, чем у детей из городов, где меньше контакта ребенка с окружающей средой.
НО, не следует забывать, что в агрессивной среде, для полноценного функционирования и обучения иммунной системы нужны ресурсы. Это энергия в виде АТФ и всевозможные нутриенты (белок, витамины, минералы). Если растущий организм постоянно сталкивается с инфекциями, но при этом у него нет ресурсов на обучение иммунной системы, — обучение не происходит. Более того, в этом случае иммунитет включает агрессивные ответные меры: высокая температура, синтез окислительных веществ (например перекись водорода) и т.д. Т.е. излечение происходит медленно с повреждением организма от таких грубых мер. Люди что болеют неделями с температурой — это ваша ситуация. Вот почему важно обеспечивать ребенку не только естественные условия, но и полноценное питание, а также отсутствие стресса.
Во взрослом возрасте (+\- от 30 лет) иммунная система уже не такая способная к полноценному обучению. Чтобы там не говорили эти клоуны что задвигают ковидную\гриповую вакцину Тут уже нужно помогать ей. Делать это можно\нужно с помощью БАДов, противогельминтных, противирусных и т.д. Но как я постоянно говорю, — крайности это плохо. Например я принимаю противогельминтные (Альбендазол) для профилактики только после посещений южных теплых стран. Противовирусные (Валавир) курсами пару раз в году — только осенью и зимой. БАДы (астрагал, берберин и др.) — курсами, круглый год. Я уверен, что эти превентивные меры помогают и помогут мне избежать проблем в будущем, однако я никому не навязываю мой подход к здоровью 
